• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу әдістемесі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Курстық жұмыстың мақсаты: Курстық жұмыстың міндеті: Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесінің ағымдағы жай-күйін талдау,басқа елдердің жұмыстарымен салыстыру. Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу. Мектепке дейінгі білім беру саласындағы әдіснаманы, терең педагогикалық білімді және заманауи технологияларды меңгеру негізінде кәсіби. Мектепке дейінгі балаларда шет тілін оқыту әдістемесі;; Педиатрия негіздері Тәрбие жұмысының әдістемесі;; Дефектология және логопедия негіздері. Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытуды дамыту моделін бекіту туралы. Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту саласын одан әрі дамыту мақсатында Қазақстан Республикасының Үкіметі ҚАУЛЫ ЕТЕДІ. 1. ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛАЛЫҚ ШАҚ» РЕСПУБЛИКАЛЫҚ ОРТАЛЫҒЫ. Е ДЕЙІНГІ ҦЙЫМДАРЫ МЕН ОҚУ ЖЫЛЫНДА СЫНЫПТАРЫНДА ТӘРБИЕЛЕУ-БІЛІМ БЕРУ. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы. Бағдарламаның мақсаты: мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқыту үшін қолайлы және қауіпсіз білім беру жағдайларын жасау, балалардың жас және. Педагогикалық диагностика технологияларына ие болу және мектепке дейінгі білім мазмұнын сауатты кіріктіре білу, мектеп жасына дейінгі балалардың білім беру. Мектеп жасына дейінгі оқыту әдістемесі. Ақырын жүріп анық бас, Еңбегін кетпес далаға. Ұстаздық еткен жалықпас, Үйретуден балаға. Абай. Қазіргі кезеңде Республиканың білім беру жүйесінің. Ерте және мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеудің мазмұны, әдістері, құралдары мен формалары. Мектепке дейінгі ұйымда педагогикалық процесті. Балабақшада жаңа педагогикалық технологияларды пайдаланудың басты мақсаты: оқыту мен тәрбиелеуде инновациялық ойын технологиясының элементтерін пайдалана отырып, жан — жақты, білімді. Мектепке дейінгі ұйымдарда тәрбиелеу-білім беру процесін жоспарлау кезінде вариативтілік және балалар іс-әрекетін ұйымдастырудың түрлі формаларын, әдістері мен тәсілдерін қолдану. Мектепке дейінгі және бастауыш білім берудің сабақтастығын жүзеге асыруға магистранттарды даярлаудың теориялық әдіснамалық негізін құру үшін мектеп. Бағдарламаның мазмұны: дені сау баланы тәрбиелеуді, өз денсаулығына саналы түрде қарауды, салауатты өмір салты негіздерін, қауіпсіз өмір сүру дағдыларын қалыптастыруға; балалардың жеке. Ерекше және мүмкіндігі шектеулі балаларды тәрбиелеу және оқыту кезінде баланың білім алу қажеттіліктеріне сәйкес үлгілік оқу, арнайы, жеке/бейімделген білім беру. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы. Ескерту. 1-қосымша жаңа редакцияда ҚР Оқу-ағарту министрінің № 422 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ТӘРБИЕ МЕН ОҚЫТУДЫҢ ҮЛГІЛІК ОҚУ ЕСЕПТЕУ ӘДІСТЕМЕСІ Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік бағдарламасын игеру тәрбиелеу және оқыту кезінде баланың білім алу.

төле би туралы қызықты деректер, төле би туралы эссе екі алтылық болжамы пәтеріңіздің кілттерін армандау әлеуметтік қызметті жобалау, әлеуметтік жоба деген не



ұшуға арналған емл махаббат заклинаниясын жою және кері қайтару тоқ соққан кездегі алғашқы көмек, электр тоғымен зақымдану кезінде алғашқы көмек отанға деген сүйіспеншілік, патриотизм отанға деген сүйіспеншілік оқушылардың негізгі құқықтары эссе тәулік бөліктері ашық сабақ балабақшада, математика негіздері балабақшада ортаңғы топ ашық сабақтар биологиялық зертханадағы қауіпсіздік ережелері ерлі-зайыптылар арасындағы сүйіспеншілік үшін дұға
құқықтық актілер туралы заң қашан қабылданды
мәңгілік ел атану дегеніміз
отпен аластау сөздері

.
==============================================================

~~~~~ болымсыздық есімдігі сөйлем ~~~~~

==============================================================
.